यह बात किसी से छुपी हुई नही है कि 8 वीं 9 वीं और 10 वीं कक्षा के छात्र साइंस एक्टिविटी करना और बहुत पसंद करते है. किसी चीज को सीखना,नए कांसेप्ट निकालना या नई चीजो पर काम करना बहुत कुछ सिखा कर जाता है. इस लेख (Science Project Idea for 8th,9th and 10th Grade) में हम आपको कुछ ऐसा ही नया और खास सिखाने वाले है जो आप अपने स्कूल में बनाकर अपने साइंस प्रोजेक्ट बना कर अपने ज्ञान को और बड़ा सकते है. यदि आप एक टीचर है तो आओ इस प्रोजेक्ट को अपने छात्रो को भी दे सकते है या उनकी मदद कर सकते है. इसलिए इसे अपने स्कूल में बनाने कोशिश जरुर करे…
जी हाँ दोस्तों हमारे इस साइंस प्रोजेक्ट का नाम है वाटर क्लोक. दोस्तों ये प्रोजेक्ट खास क्यूँ है वो जान लीजिये, वाटर क्लॉक ये पुराने समय की सबसे अच्छी समय को मापने की तकनीक थी. क्या आपने कभी सोचा नहीं कि घड़ी हमारे पास हमेशा से नही थी और जब घड़ी नही थी तब लोग टाइम का पता कैसे लगाते थे? जी हाँ दोस्तों जब घड़ी नही थी तब लोग वाटर क्लॉक का इस्तेमाल कर समय का पता लगाते थे.
History Of Water Clock | Science Project Idea
वाटर क्लॉक सबसे पुराने समय मापने वाली प्रणालियों में से एक हैं. यह इतनी पुरानी है कि, वाटर क्लॉक की खोजकर्ता और मूल रचनाकारों के नाम तक पता नहीं चले है. प्राचीन मिस्र में वाटर क्लॉक के उपयोग के साक्ष्य 16 वीं शताब्दी ईसा पूर्व से मिलते है. हालाँकि कुछ इतिहासकारों का मानते है कि चीन में वाटर क्लॉक का उपयोग 4000 ईसा पूर्व के रूप में किया गया है.
17 वीं शताब्दी में पेंडुलम घड़ियों के सामान्य होने तक, दुनिया भर में और लगभग हर संस्कृति में वाटर क्लॉक का उपयोग किया गया था.
वाटर क्लॉक(पानी की घड़ी) कैसे काम करती है ? | How does a Water Clock Work?
वाटर क्लॉक दो प्रकार की होती हैं : | Type Of Water Clock
- एक समय को मापने के लिए “इनफ्लो” का उपयोग करते है.
- दूसरा आउटर फ्लो का उपयोग करके.
सीधे शब्दों में कहें, इनफ्लो में एक बर्तन में पानी को इक्कट्ठा किया जाता है वो भी चिन्हों के साथ ताकि ये पता कर सके की कितना समय बिता. इसी तरह आउटर फ्लो में भी बर्तन से कितना पानी बह गया है, इसके हिसाब से समय को ट्रैक किया जाता है.
क्यों आसान है न ? पर ये भी पूरी तरह से प्रतिभाशाली है. इस प्रोजेक्ट की सबसे अच्छी बात यह है कि आप खुद अपनी की वाटर क्लॉक बना सकते हैं, और यह पूरी प्रक्रिया मापनीय है. यदि आप टीचर है तो छोटे बच्चों के लिए आप इसे सुपर सरल बनाएं और अपने बड़ी कक्षा के छात्रों इसे थोड़ा जटिल बनाकर बच्चों को चुनौती दे.
अच्छे से काम करने वाली वाटर क्लॉक कैसे बनाएं और इसमें किन चीजो की जरुरत होती है आइये जानते है ( How to Make Water Clock for school Project
?)
इस गतिविधि को करने के लिए आपको आवश्यकता होगी: जरुरी चीजे (Supplies)
- स्टायरोफोम या प्लास्टिक कप
- छोटी घंटी(Bell)
- एक प्लास्टिक छोटा ढक्कन (एक पॉप बोटल का ढक्कन या दूध के जग का ढक्कन अच्छा विकल्प होता है.)
- तार या सूत
- सुराग करने के लिए टूथपिक
- मनका(Bead)
- काँच की सुराही
- पॉप्सिकल स्टिक
इनमें से कई चीजे आसानी से उसी तरह काम करने वाली दूसरी चीजो से रिप्लेस किया जा सकता है. आपके हाथ में जो है, ये प्रक्रिया बहुत आसान है, बस आपके पास कौन-कौन सी चीज है उसपर आधारित है.
दिशा-निर्देश | Direction
- सबसे पहले टूथपिक के माध्यम से प्लास्टिक के ढक्कन के केंद्र में और स्टायरोफोम कप के नीचे होल करें.
- अब एक लम्बा तार या सूत काटे. तार की लम्बाई मापते वक्त आपको ये खयाल रखना है कि तार, कप के नीचे से थोड़ा ऊपर मापना शुरू करे और कप के शीर्ष तक मापे.
- फिर यह सुनिश्चित करे कि आपके पास प्लास्टिक ढक्कन और घंटी पर बांधने के लिए कितनी तार की लम्बाई और चाहिए वो ऐड कर तार काट ले.
- प्लास्टिक के ढक्कन में जो छेद किया था उसमे से तार दूसरी तरफ निकाले. फिर ढक्कन के अन्दर की तरफ मनका तार से बांध ले ताकि तार का एक सिरा ढक्कन में अटक जाए.
- अब तार के दुसरे सिरे पर घंटी बांध ले. अब आप ये सुनिश्चित करे, तार या सूत की लम्बाई इतनी है कि जब कप खाली हो तब कप पर रखी स्टिक के उपर रखी बेल खिंच कर निचे कप में गिर जाए.
- अब कप को कांच के जग या सुराही पर रखें, अब पॉप स्टिक को उप पर रखें.
- अब स्टिक पर घंटी को रखे और उसे पकड़े रखें.
- अब कप में तार से बंधा ढक्कन लटक रहा होगा.
- अब आपको कप को पानी से भर देना है.
- जब कप पानी से भर जाएगा तब आप देखेंगे कि ढक्कन पानी में तेर रहा होगा, तब आप घंटी को बैलेंस करके स्टिक पर जमा दे.
- जब आपने पानी भरा होगा तब आपने देखा होगा पानी कप के निचे से कांच की सुराही में गिरने लग गया होगा.
- जैसे पानी कम होगा आपकी बेल खींचने लगेगी और जैसे ही पानी ख़त्म हो जाएगा, ढक्कन की वजह से घंटी
- खींचकर निचे गिर जाएगी. बेल के गिरने की आवाज आपका अलार्म होगा.
हमने इस प्रोजेक्ट से क्या सिखा | What We Learned and Facts of Water Clock Project
हमने इस प्रक्रिया में बहुत कुछ सिखा. इसमें सबसे अच्छी चीज थी वो है कैसे हमने सभी चीजो को सही तरीके से मापा. हमने यहाँ पहले आउटर फ्लो वाटर क्लॉक को बनाया. इस बहुत ही सरल डिज़ाइन में हमने जाना कि जब घंटी बजती है तब टाइम ख़त्म होता है .
हमने इस प्रोजेक्ट में एक स्टॉप वाच बनाई. आप अपने छात्रों में ये प्रोजेक्ट बनाने के लिए दे सकते है आप पानी की जगह अलग अलग तरल में भी कोशिश कर सकते है.
आपको हमारी ये पोस्ट Science Project Idea for 8th,9th and 10th Grade केसी लगी हमें जरुर बताइएगा और अपने सवाल हमे कमेन्ट बॉक्स में बताएं.
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